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宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动

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宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动

宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动

为让课题《本土文化背景下,小学中高段学生“用英语(yīngyǔ)讲好家乡故事”的(de)实践研究》取得新的突破,精准把握问题的核心(héxīn)并找到切实可行的解决方案,近期(jìnqī),宜宾市江安县江安镇西江小学校英语课题组开展了“家乡故事进课堂”主题教研(jiàoyán)活动。通过挖掘家乡美食、家乡民俗活动等资源,将(jiāng)乡土文化转化为生动的英语课程内容,实现“以文化人、以情育人”的教育目标。

在张良捷老师教学的(de)英语三年级(sānniánjí)下册第三单元(dānyuán)《Yummy Food》中,师生共同开启了一场缤纷的美食之旅。课堂上,孩子们了解到中西方生活中常见(chángjiàn)美食的名称,并能用简单的英文句子来介绍家乡美食猪儿粑。这一话题引起了孩子们的热烈反响,让他们觉得英语原来可以如此贴近生活,充分激发了孩子们学习英语的兴趣(xìngqù)。

根据今年在江安镇天堂湖举行的(de)(de)划龙舟比赛活动,课题组创编了英语故事《The Dragon Boat Festival in Jiang’an》,张金霞老师(lǎoshī)以激昂的鼓点开场,引出端午节的起源,讲述屈原投江的爱国故事及保护(bǎohù)屈原遗体如何演变为划龙舟比赛这一传统。同时(tóngshí),她(tā)通过视频和图片(túpiàn),展示了包粽子的传统技艺,引导学生理解制香囊、挂艾蒿驱毒(qūdú)避疫的习俗。课堂深度链接本地文化,既让学生深切感受家乡的端午习俗,又培养了学生的爱国情怀。

此次“家乡故事(gùshì)进课堂”主题教研活动,不仅为学生的英语(yīngyǔ)口语提升提供了平台,还为英语教师授课(shòukè)提供了新的思路和方法,促进教育资源的开发和教育水平的提升。学校英语课题组表示,将继续把课本内容与本土文化(wénhuà)进行深度融合,寻求更有效的教学方法,增强学生的文化自信与口语表达能力(biǎodánénglì)。(杨婷婷 周武强)

供图:宜宾市江安县江安镇(zhèn)西江小学校

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